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探索运用信息化平台 增强支部生活的实效性探索运用信息化平台 增强支部生活的实效性

发布时间:2018年11月23日 作者: 点击:[]

探索运用信息化平台 增强支部生活的实效性

——交通信息工程学院第一党支部积极开展组织生活多样性尝试

 

党的组织生活,是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理和监督的重要形式,是加强基层党组织建设和党员队伍建设的基础工作ㄍ。开展好党支部组织生活是加强党建工作的重要举措,是促进党组织和党员、党员与党员之间增进友谊、加深沟通,增强党支部凝聚力和提升党员先进性的重要途径ㄍ。同时也是上情下达、下情上传,建立良好信息沟通的渠道ㄍ。如何创新党支部活动内容和形式,提升活动效能,是开展基层党支部活动的难点和重点ㄍ。高校教师党支部支委由于多由专任教师兼任,平时把工作重心和精力放在教学改革和科研活动上,对提升支部建设成效研究不够,使得支部组织生活创新不足,活动内容枯燥、活动形式单一,缺乏针对性和实效性,难以激发教师参与支部活动的兴趣和积极性ㄍ。着力推动支部组织生活创新,增强组织活力,是当前高校教师党支部的重要任务ㄍ。教师党支部在认真落实“三会一课”制度、“两学一做”学习教育常态化制度化等工作的基础上,可以通过不断创新组织生活方式,提高活动质量,着力解决组织生活平淡化、随意化、庸俗化的问题,使支部工作更加贴近教师党员的思想、学习和生活,增强组织活力ㄍ。

2018年,交通信息工程学院党总支第一党支部认真学习贯彻党的十九大精神,切实加强支部的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设,围绕学校内涵建设,结合岗位职责和工作任务,开拓创新,在教育教学、科研、管理和服务等各项工作中敢于担当、勇于奉献、善于作为,打造一流的团队,争创一流的业绩,努力建设学习型、创新型、服务型的党支部ㄍ。结合党支部规范化建设,支部在提高组织生活质量上狠下功夫,大胆创新,积极推动“互联网+党建”的探索,以信息化、网络化的方法推进从严治党、加强党员教育、更好地服务党员,在开展形式多样的支部生活、信息化支部生活方面做了一些有益的尝试ㄍ。

一、利用“学习通”APP,有效解决工学矛盾

交通信息工程学院第一党支部共17位教师党员,除党总支副书记、院长赵一瑾和副院长李剑外,其余15人都是专业课教师,下辖4个教研室,即计算机教研室、机电教研室、大数据云计算教研室和智能交通技术运用教研室ㄍ。支部所辖教研室教师承担了交通信息工程学院70%以上的教学工作量ㄍ。由于每位党员教师身肩繁重的教学任务,每周集中时间进行学习常常由于时间难以统一而变为两周一次,且学习效果不理想ㄍ。为了解决这个实际问题,同时契合信息化时代的到来,支部积极探索用信息化的手段来组织一些支部学习,并且能做到保质保量ㄍ。支部在“学习通”APP里开了一个名为“交通信息工程学院第一党支部党建学习小组”的空间,定期由支委在党建学习小组里发布通知和学习任务,各位党员老师利用自己的碎片时间完成相关知识的学习,把提高党性修养潜移默化地在平时学习和生活中完成,培养支部党员教师学习的习惯ㄍ。

首先,在“学习通”APP上创建“交通信息工程学院第一党支部党建学习小组”:

 

 

其次,根据2018-2019秋季学期支部活动计划完善党建小组学习任务:

另外,支部根据学习任务,发布通知,并实时监控学习进度和学习情况,保证学习质量和效果:

 

 

通过信息化党建小组的创建、使用和不断维护,党员教师利用碎片时间在移动端完成了一部分党的知识的学习,大大提高了学习效率,也一定程度上解决了教师身兼数职难以集中学习这个难题,并且可以在后台监控党员教师们的学习进度和学习情况,对于遗忘学习的党员教师支部会进行提醒鞭策ㄍ。有了这个信息化的学习空间,还可以把平时支部活动的资料和学习材料存放在资料库里,让党员教师随时查看和学习,让支部各位党员教师的学习不落后、不拖沓ㄍ。还可以根据学习内容开发出一些讨论环节(在移动端完成),让党员教师分享自己的学习所得,让支部党员队伍共同学习、共同成长,使支部向创建学习型党支部迈进了一大步ㄍ。

二、积极开展支部生活形式多样性尝试

首先,交通信息工程学院第一党支部除了在“学习通”APP上建立了支部学习空间以外,还创建了微信群,及时沟通学习心得,同时结合教师党员的特点,进行教学、学习经验分享,并利用“问卷星”APP调查教师党员想获取的知识和经验的种类,然后集中大家的意见建议,确定分享会的内容ㄍ。2018年6月组织的分享会由梁诚老师、李蔚娟老师、张杰老师分别在网络知识、教学中使用的APP、时间管理方面做了详细的分享,教师党员们展开了热烈的讨论,大家都觉得很有收获!

其次,组织观看《平“语”近人——习近平总书记用典》ㄍ。这是由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目,于10月8日至19日在央视综合频道晚间播出ㄍ。节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播ㄍ。支部通过一同观看视频,营造学习氛围,共同探讨,并作为一个学习的引导,让党员教师利用课余时间完成剩余部分的观看和学习ㄍ。

第三,与外单位党支部进行交流,一同过支部生活,取长补短,学习互助,促进支部建设和党员的进一步成长ㄍ。

第四,召开“三全育人”专题组织生活会ㄍ。围绕“三全育人”的目标和任务进行深入研讨,探讨如何把“三全育人”要求贯穿到专业课程教学过程中,并定期跟进实施的效果ㄍ。

交通信息工程学院第一党支部在提升组织生活实效性方面作出了有益的尝试,取得了明显的效果ㄍ。在今后的党建工作中,支部将在开展形式多样、党员教师期待的支部生活方面进一步探索,在“活”字上做文章,使组织生活达到形式多样化、内容多彩化、活动经常化,努力创建学习型党支部,让支部成员感受到浓厚的学习氛围,共同促进,共同进步,养成终身学习的习惯ㄍ。并通过提升支部组织生活质量,促进党支部规范化建设,增强党支部的组织力、战斗力,推进基层党建工作上台阶、增实力ㄍ。

 

交通信息工程学院 张 杰  撰稿

     组织部 王强波  审稿

2018年11月22日

 

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